【优家帮帮行丨宝宝摔倒后的5种心态】

　　原标题：【优家帮帮行丨宝宝摔倒后的5种心态】

　　从学走路开始，宝宝就难免磕磕碰碰了，如果宝宝摔跤了，你会有怎样的反应呢？其实，家长对待宝宝摔跤的不同态度，对宝宝心理上的影响也是不同的。

　　在生活中，我们常常会看到以下的情景：

　　镜头一：刚刚学会走路的可儿，一步留神在客厅的地板上摔了一跤，哇哇的哭了起来，姥姥忙用扫把狠狠的打了两下地板，说这地太滑，害得可儿摔跤，可儿停止了哭泣，爬起来继续学步。

　　点评：宝宝摔倒了，他就哭，当家长打打桌子，踩踩门槛，他就不哭了，这种办法看着还真管用，因为宝宝的注意力被转移了，但是这么下去，对于任何事情宝宝都会认为是别人不好，逐步养成攻击别人和推卸责任的习惯。

　　镜头二：花园里，娇娇摔倒在草地上，妈妈立即跑过去把她扶起来，又亲又哄，不停的问：“摔疼了吗？”娇娇开始哇哇大哭，这一哭更把妈妈吓坏了，连忙把她搂在怀里哄。一见这种光景，娇娇眼泪哗哗真流，哭得更厉害了。

　　点评：“摔在宝宝身上，疼在妈妈心头”。妈妈的紧张会让宝宝更加害怕而不由自主的哭泣，并且强化她胆怯心理，慢慢使宝宝变得缺乏自信。其实，宝宝摔跤没有那么疼，有关心理学材料表明，同样的痛刺激，儿童感觉到的疼痛要比成人少的多，轻得多，宝宝越小对痛的刺激敏感程度越低。

　　镜头三：马路边，鹏鹏摔了一个大马趴，虽然爸爸近在咫尺，却没有伸手拉他，而是用命令的语气喊：“自己爬起来”碰碰勇敢的爬了起来，一位路过的大妈狠狠的瞅了爸爸一眼，愤愤不平的说：“没见过这么狠的爸爸，这么小的宝宝，也不拉一把。”

　　点评：宝宝摔了以后，会观察大人的反应，看看爸爸妈妈什么事儿没有，他会觉得摔了没有什么大不了的，是自己不小心，没有哭的权利。重视宝宝的挫折教育，培养勇敢和坚强的品质，让宝宝明白人人都可能遇到困难和挫折，用勇气和自信心克服困难和挫折。

　　镜头四：天天跑着追皮球，一不小心，重重的摔倒了，妈妈马上说：“不要哭，一点也不疼，天天是勇敢的宝宝。“天天爬起来，看着摔破的膝盖，强忍眼泪。

　　点评：家长往往处于培养宝宝意志的目的欺骗宝宝，宝宝摔倒疼不疼他最有发言权，哭泣是他表达情感的真实方式。宝宝经过几次“一点也不疼”的反复训练后，意志并不会坚强，但也许宝宝学会了，怎样做才能得到你的赞赏。慢慢的，他可能不再注重自己的真实感情表达方式，这样无意间为日后的说谎埋下难以治愈的祸根，因此需要注重培养宝宝真实的表达情感，告诉他一个正确的人生态度。

　　镜头五：游乐场上的小朋友在玩耍，明明也想下地和大家一起玩，但是奶奶担心宝宝摔跤，总不放手，一直抱在怀里，明明在奶奶怀里扭来扭去，一直挣扎。

　　点评：我们为了避免孩子摔跤而拒绝让孩子尝试，限制他的探索，这种方式剥夺了孩子成长的机会，从长期来说不利于孩子能力的发展。导致孩子今后不敢探索，畏首畏尾。

　　爱心提示：

　　面对宝宝摔跤，家长的处理态度尤其重要：

　　1.你是否能在宝宝摔倒之前做了善意的提醒？让宝宝学会躲避危险。

　　2.是否能在宝宝摔倒之后，准确的把握孩子疼痛的程度？适当的给予孩子和善、勇敢、坚定的安慰。

　　3.是否能在宝宝摔倒之后，帮助宝宝抒发摔倒之后的心情和疼痛？帮助宝宝表达真实的情感。

　　4.是否能在宝宝摔倒之后，和宝宝一起分析摔倒的原因？让宝宝了解摔倒的过程，掌握遇到苦难和挫折的正确态度。

　　当一两岁的宝宝开始说“我做”“我自己……”时，正是培养宝宝独立性的机会，家长应该夸奖宝宝的主动，并创造机会帮他实现自理的愿望，培养独立性，使宝宝体会到“我自己来”所带来的成功体验，这样宝宝会更积极的做自己的事，这是培养独立做事能力良好的开端。

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